000			01768nam a22003137a 4500
005			20200104041555.0
008			130806b2005 ck ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_cCO-BoIH
041			_aspa
044			_ack
090			_aIAVH _b00483
110			_bInstituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt _9204
245			_aSistematización del proceso metodológico desarrollado para la lectura del contexto en el proyecto _beducación ambiental y biodiversidad
260			_aBogotá _bInstituto Alexander von Humboldt _c2005
300			_a126 p.
500			_aEstrategia de educación ambiental y biodiversidad del proyecto Andes
520			_aLa sistematización busca: reconstruir el proceso y reflexionar sobre él, desde lo conceptual y metodológico, seguido por la lectura del contexto, para consolidar el primer componente de construcción de la estrategia de Educación Ambiental y Biodiversidad del IAvH; dar a conocer el proceso metodológico construido en la lectura de contexto, que consolida el primer componente de esa estrategia; divulgar las experiencias más significativas del proceso de fortalecimiento de los PRAE de las instituciones educativas participantes en el proyecto de Educación Ambiental y Biodiversidad en los departamentos de Quindío y Antioquia
650			_aSistematización _91285
650			_aLectura de contexto _91286
650			_aEducación ambiental _9162
650			_aBiodiversidad _992204
700			_aBotero-Londoño, Liliana María _eCoord _930965
700			_aEcheverry-Munera, Marta Cecilia _91288
700			_aToro de Villa, Ana Lucía _91289
700			_aParra, Luz Helena _91290
700			_aNiño, Mónica María _91291
942			_cINFORME _2lcc
945			_d2005-12-12
999			_c4964 _d4964